1、塔奇曼在做新聞中指出，“新聞組織通過(guò)時(shí)空上做新聞塔奇曼互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋形成了新聞網(wǎng)絡(luò)”新聞是一張網(wǎng)，撒網(wǎng)的方向網(wǎng)孔的口徑收網(wǎng)的時(shí)機(jī)做新聞塔奇曼互聯(lián)網(wǎng)；塔奇曼在做新聞一書(shū)開(kāi)篇指出“新聞是人們了解世界的窗口對(duì)于已經(jīng)和正在城市化的國(guó)家來(lái)說(shuō)，新聞就像一種替代物，它代；新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)單1蓋伊·塔奇曼做新聞，華夏出版社，2008年版2邁克爾·舒德森發(fā)掘新聞，北京大學(xué)出版社，2016年版3荷迪克著，曾慶香譯作為話語(yǔ)的新聞，華夏出版社，2003年版4美林文剛編；塔奇曼將新聞專(zhuān)業(yè)主義新聞組織與公司資本主義的出現(xiàn)聯(lián)系在一起她認(rèn)為，新聞是一種社會(huì)資源，對(duì)這種社會(huì)資源的建構(gòu)限制了我。

2、新聞社會(huì)學(xué)領(lǐng)域70年興起的新聞學(xué)轉(zhuǎn)向，從文本研究轉(zhuǎn)向社會(huì)學(xué)研究；引言 1978年做新聞中譯本的誤譯問(wèn)題 塔克曼帶著現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)的理論資源和概念工具進(jìn)入新聞現(xiàn)場(chǎng)“新聞網(wǎng)”論述語(yǔ)境的誤認(rèn) 在上一節(jié)列舉的各類(lèi)誤譯的基礎(chǔ)上；這便正如蓋伊·塔奇曼所說(shuō)，新聞是人們了解世界的窗口，這是做新聞一書(shū)中的第一個(gè)比喻，也是這本書(shū)開(kāi)篇的第一句話蓋伊·。

3、蓋伊·塔奇曼2008做新聞，華夏出版社陳陽(yáng)老師很喜歡的一本書(shū)，評(píng)價(jià)其在新聞生產(chǎn)研究領(lǐng)域內(nèi)30年無(wú)人超越Schudson， Michael 1978 Discovering the News A Social History of American Newspaper New York Basic Books臺(tái)灣；接下來(lái)，我們從塔奇曼的做新聞中學(xué)習(xí)下書(shū)籍概要美國(guó)社會(huì)學(xué)教授蓋伊·塔奇曼Gaye Tuchman撰寫(xiě)的做新聞Making；做新聞作于1978年，這本書(shū)把新聞看作是一種框架，塔奇曼依據(jù)這個(gè)框架討論了新聞工作者的時(shí)空安排新聞生產(chǎn)的基本問(wèn)題；參考文獻(xiàn)蓋伊·塔奇曼做新聞，華夏出版社，2008年第1版大家有任何問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)趩?wèn)候留言區(qū)留言，胡師姐為你解答推薦閱；21八月炮火作者美巴巴拉·W·塔奇曼 22進(jìn)化！進(jìn)化做新聞塔奇曼互聯(lián)網(wǎng)？達(dá)爾文背后的戰(zhàn)爭(zhēng)作者史鈞 23生命的壯闊作者美古爾德 生命的壯闊主要圍繞以下兩個(gè)主題展開(kāi)一為美國(guó)職業(yè) 棒球 四成打擊率之消失，究竟是職業(yè)棒球技術(shù)之。

4、平時(shí)多看新聞，多記新聞評(píng)論，有空也可以自己寫(xiě)一寫(xiě) 大學(xué)可以加入記者團(tuán)基本各個(gè)大學(xué)都有，積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 空余時(shí)間多看書(shū)，給你推薦塔奇曼的說(shuō)新聞黃旦教授導(dǎo)讀還有李普曼的公眾輿論，你現(xiàn)在讀可能太早；是譯作“蓋伊·塔奇曼”還是現(xiàn)在的“蓋伊·塔克曼”，以及塔克 這些未必是重讀乃至重提做新聞現(xiàn)實(shí)的社會(huì)構(gòu)建的原因。

5、蓋爾·塔奇曼在其著作爐床與家庭媒介中的女性形象中指出在諸多大眾傳媒中，尤其是電視及電視廣告中，婦女注定要遭受象征性殲滅，也就是被責(zé)難被瑣碎化，甚至不被媒體呈現(xiàn)盡管近年來(lái)一些有關(guān)女性以及女性發(fā)展方面的議題受到了廣泛關(guān)。