1、互聯(lián)網(wǎng)媒體自身就代表該專業(yè)的設定是一個開放性的學科體系新聞業(yè)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，都是融媒體時代散播類專業(yè)問世的一個標志這一專業(yè)的應屆畢業(yè)生能夠從業(yè)新聞出版業(yè)領域的期刊雜志新聞業(yè)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，雜志期刊，報刊的智能化出版發(fā)行與散播工作中，或是從業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新聞業(yè)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)；2000年，千龍東方中青在線YNET等新聞網(wǎng)站預示著中國媒體業(yè)內(nèi)合縱連橫進入全面整合期間，比如千龍網(wǎng)的集團作戰(zhàn)方式，就調(diào)動了社會各個方面的力量，合作與競爭成為如今網(wǎng)絡新聞媒體發(fā)展的主旋律其中，千龍新聞網(wǎng)與東方網(wǎng)的新聞業(yè)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)；因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨詢機構(gòu)進行理論研究2網(wǎng)絡編輯 當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度；在傳統(tǒng)媒體新聞傳播中，受眾往往會受到各種限制，比如報紙只能閱讀上面既定的內(nèi)容，電視廣播都得按照其預定的時間收看收聽而網(wǎng)絡就沒有那么多的限制，只要登錄到互聯(lián)網(wǎng)，就可以在任何一個網(wǎng)站看到想看的新聞，并根據(jù)自己的；高校教師，因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨訊機構(gòu)進行理論研究網(wǎng)絡編輯，當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到。

2、互聯(lián)網(wǎng)本身的快速傳播跨越時間空間的特性，傳統(tǒng)新聞媒體帶來的革命性的變化市場空間更加狹小報紙媒介幾乎沒有人再購買電視廣告戶外廣告等效果也大大的弱化了互聯(lián)網(wǎng)媒體的信息量更大更多更全但也有一些缺點；近兩年，網(wǎng)絡快速發(fā)展，新媒體發(fā)展迅速，網(wǎng)絡新聞與媒體正好適應目前社會對傳媒人才的需要，未來前景光明網(wǎng)絡新聞與傳播主要面向新聞出版廣播電視網(wǎng)絡信息等文化傳播行業(yè)和政府機關，在網(wǎng)絡信息中心以及各類互聯(lián)網(wǎng)站的網(wǎng)絡新聞；從廣義上說，“第四媒體”通常就是指互聯(lián)網(wǎng)，不過，互聯(lián)網(wǎng)并非僅有傳播信息的媒體功能，它還具有數(shù)字化多媒體實時性和交互性傳遞新聞信息的獨特優(yōu)勢因此，從狹義上說，“第四媒體”是指基于互聯(lián)網(wǎng)這個傳輸平臺來傳播新聞和信息的網(wǎng)絡；網(wǎng)絡新聞媒體進入融合發(fā)展新階段 近年來，在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的推動下，新聞業(yè)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)我國網(wǎng)絡媒體迅速發(fā)展，媒體融合進程加快，已經(jīng)由Web10時代發(fā)展至如今的Web 30時代，形成“兩微一端一網(wǎng)”的傳播渠道格局，網(wǎng)絡新聞媒體在新聞信息傳播；被沖擊內(nèi)容1互聯(lián)網(wǎng)信息對紙媒的沖擊2從信息壟斷到信息透明3話語權(quán)的轉(zhuǎn)移 傳統(tǒng)新聞業(yè)基本是被壟斷的，這種壟斷的本質(zhì)是信息的壟斷，也是對真相的壟斷對于新聞業(yè)來說，新聞從業(yè)主體和民眾之間的地位是不平等新聞。

3、本文旨在追溯convergence 一詞在新聞傳播學中的演進歷史，厘清其不同語境下的內(nèi)涵與外延，以期正本清源，使人們對媒體融合這一現(xiàn)象和發(fā)展趨勢有更清晰的理解 Convergence 溯源根據(jù)牛津英文詞典的注解，Convergence 一詞最早源于科學領域，如1713；隨著網(wǎng)絡流媒體技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)融合電臺技術(shù)產(chǎn)生了網(wǎng)絡電臺，融合電視技術(shù)產(chǎn)生了網(wǎng)絡電視臺，融合移動通訊技術(shù)產(chǎn)生了網(wǎng)絡手機短信手機網(wǎng)站，變革編輯理念和模式產(chǎn)生了博客，基于互聯(lián)網(wǎng)的新媒體層出不窮，異彩紛呈根據(jù)香港；1網(wǎng)絡媒體的開拓創(chuàng)新給傳統(tǒng)媒體帶來壓力 隨著時代的發(fā)展，受眾已經(jīng)不僅僅滿足于從傳統(tǒng)媒體上獲取信息手機從單一的通訊工具變?yōu)榭梢陨暇W(wǎng)閱讀，接收彩信，飛信，定制新聞的真正媒體互聯(lián)網(wǎng)則推出網(wǎng)絡電視網(wǎng)絡廣播博客播客彈窗電子。

4、隨著科技的不斷發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡新聞借助新的媒體形態(tài)，以其獨具的傳播優(yōu)勢，改變了傳媒產(chǎn)業(yè)格局，加速quot網(wǎng)絡新聞時代quot的到來網(wǎng)絡新聞不僅推動了傳統(tǒng)媒體資源的轉(zhuǎn)型發(fā)展，整合與創(chuàng)新，同時也對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了巨大沖擊網(wǎng)絡；中國互聯(lián)網(wǎng)中心CNNIC在2000年1月發(fā)布的“中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告”表明，有5797%的用戶上網(wǎng)首要目的是為了獲得各方面的信息，而排在首位的信息需求就是各類新聞商業(yè)網(wǎng)站在網(wǎng)上發(fā)布新聞已不是新聞媒體網(wǎng)站的專利了；隨著新媒體的興起，對新聞專業(yè)人才的需求已經(jīng)不僅僅局限在傳統(tǒng)媒體領域各行各業(yè)都對新聞人才有了更大的需求，特別是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，對新聞專業(yè)人才的需求僅次于計算機類專業(yè)就業(yè)前景可謂良好新聞傳播學專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標培養(yǎng)。

5、新聞專業(yè)發(fā)展前景還是比較不錯的新聞學專業(yè)畢業(yè)從事工作 新聞學專業(yè)畢業(yè)后可以做的工作有很多，有些畢業(yè)生可能會在電臺上班有些可能就在報社，有些同事記著或者做一些編輯的工作，現(xiàn)在私企發(fā)展也是非常快的，所以新媒體運營。